Projeto: Lixo é Luxo
Justificativa: Esse estudo é de suma importância, pois trará grande contribuição não só para a atuação governamental no que tange a destinação correta dos resíduos sólidos, com também para despertar em nossos alunos a consciência de que praticamente todo o lixo pode ser reaproveitado, podendo inclusive, ser usado na confecção de ricos e criativos materiais didáticos, que servirão de instrumentos para enriquecer as aulas, facilitando assim, o processo ensino/aprendizagem.
Objetivo Geral: Despertar em nossos alunos a consciência de que praticamente todo o lixo pode ser reaproveitado, podendo inclusive, ser usado na confecção de materiais didáticos alternativos.
Procedimentos Metodológicos e Técnicos: Esse projeto terá como ações concretas a realização de algumas visitas técnicas de estudos em alguns locais (lixão municipal, terrenos baldios, rios, etc) onde o lixo e depositado inadequadamente, a confecção de materiais didáticos alternativos usando sucatas, culminando com uma exposição dos trabalhos, a implantação no ambiente escolar de um projeto piloto de separação do lixo, a organização de uma cartilha educativa, realização de mini-concursos, distribuição de cestas básicas com venda do lixo recolhido no colégio, entre outras. Enfim, serão efetivados vários levantamentos bibliográficos relacionado ao tema junto às bibliotecas públicas, particulares, instituições públicas ou particulares e a internet, que servirão de embasamento teórico para a execução do presente trabalho.
Atividades Desenvolvidas:
• Confecção de materiais didáticos alternativos usando sucatas.
• Exposição dos trabalhos criados pelos alunos.
• Implantação de um projeto piloto de coleta e separação do lixo no próprio Colégio.
• Venda do lixo reciclado.
• Compra de cestas básicas para distribuição às famílias carentes.
• Realização de palestras com profissionais de instituições públicas e/ou privadas.
• Realização de um ecodesfile com roupas de sucatas confeccionadas pelos alunos.
• Promoção de mini-concursos, como por exemplo, a escolha do (a) melhor: mascote, livreto, frases, teatro, tele-jornal, objetos de sucata, entre outros.
• Organização de um livro de receitas.
• Confecção de adesivos para divulgação da importância de se reciclar o lixo, usando o mascote e a frase criadas pelos próprios alunos.
• Organização de um livro com histórias sobre o lixo.
Cronograma: De julho de 2001 a abril de 2002 ( 9 meses )
Recursos Humanos: Professores - Alunos - Pais
Recursos Materiais: Material reciclável, papéis variados, fitas de vídeo, filmes fotográficos, cola, tesoura, máquinas fotográficas, filmadora, revistas, jornais, livros, cartilhas, giz de cera, lápis de cor, canetinhas, tintas, serviços de terceiros (ônibus para as prováveis visitas técnicas de estudos), enfim, tudo o que possa ser reaproveitado.
dia-a-dia da reciclagem
Como Separar o Lixo
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Os Ecopontos
Os Ecopontos são conjuntos de 3 contentores especiais, onde podemos fazer a deposição e separação do lixo. Espalhados por pontos estratégicos de muitas das nossas cidades, cada um destes conjuntos serve um conjunto de habitantes numeroso, como seja uma rua, uma zona ou um bairro. São esvaziados periodicamente, tal como um contentor de lixo normal.
Os Ecopontos são constituídos por:
• 1 contentor para o Papel /Cartão (Azul),
• 1 contentor para o Vidro (Verde),
• 1 contentor para as Embalagens (Amarelo),
• por vezes têm também um mini-contentor para pilhas (Pilhómetro).
O que colocar nos Ecopontos- pág. 4 >>
Lixo – o que podemos fazer diante desse problema?
A produção de resíduos é inerente à condição humana. Cada pessoa produz cerca de 300 quilos por ano e como um processo inexorável, tornou-se um problema de difícil resposta, que exige a reeducação e comprometimento do cidadão. O que acontece com o lixo depois que é jogado na lixeira? O que se faz com as toneladas de lixo recolhido diariamente?
O tempo que a natureza leva para decompor alguns dos produtos...
Papel: de 3 a 6 meses;
Pano: de 6 meses a 1 ano;
Filtro de cigarro: 5 anos;
Chiclete: 5 anos;
Madeira pintada: 13 anos;
Nylon: mais de 30 anos;
Plástico: mais de 100 anos;
Metal: mais de 100 anos;
Borracha: tempo indeterminado;
Vidro: 1 milhão de anos.
Não há como não produzir lixo, mas podemos diminuir essa produção reduzindo o desperdício, reutilizando sempre que possível e separando os materiais recicláveis para a colecta selectiva.
Reciclagem
Plástico e metal
Deve colocar:
- Garrafas e garrafões de plástico;
- Embalagens de plástico de detergentes, champôos, etc;
- Sacos de plástico;
- Latas de bebida;
- Latas de concerva;
- Embalagens vazias de sprays.
Não deve colocar:
- Garrafas de plástico de óleo alimentar;
- Embalagens de gorduras alimentares;
- Embalagens de iogurtes;
- Sacos de plástico com restos de comida.
Vidro
Deve colocar:
- Garrafas de vidro(vinho, água e sumos);
- Frascos;
- Boiões.
Não deve colocar:
- Loiça de vidro, pirex, barro e cerâmica;
- Ampolas e seringas;
- Espelhos;
- Vidros de automóveis;
- Vidro aramado;
- Rolhas e tampas;
- Lâmpadas.
Papel e cartão
Devo colocar:
- Jornais e revistas;
- Pacotes de bebidas (leite, sumos e vinho);
- Embalagens de cartão espalmadas;
- Papel de embrulho.
Não deve colocar:
- Papeis sujos;
- Papeis metalizados;
- Papeis plastificados.
